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2020年教师招聘考试每日一练15期(视频版)

2020-01-20 17:08:00| 来源:

【精选试题】

教育就是指学校教育和家庭教育。(判断题)

【视频解析】

 

【每日一练】

1。最重要和良性学习动力是( )。

A.学习兴趣

B.远大的理想

C。教师的期待

D.家长的期待

2.引起动机的内在心理条件是( )。

A。感觉

B。思维

C.需要

D.性格

山东群英会走势图表3。学习动机和学习成绩之间的关系是( )。

A.U型曲线

B.倒U型曲线

C.正相直线

D.负相直线

4.下面关于动机与工作效率关系的描述正确的是( )。

A.动机处于中等水平时,工作效率最低

B。动机处于中等水平时,工作效率最高

C.动机强度越高,工作效率越高

D.动机强度越高,工作效率越低

5。同样考80分,有的同学会高兴,有的同学会伤心。这主要是因为学生的( )不同。

A。品德

B.兴趣

C.抱负水平

D。爱好

6.某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节,这种行为属于( )。

A.自我强化

B.自信

C.自我体验

D。自我调控

7。学习策略训练要遵循的原则是(多选题)。

A.内化性原则

B。理论联系实际原则

C.特定性原则

山东群英会走势图表D。生成性原则

8。学习动机与学习效果总是一致的。(判断题)

9.完成某项具体学习任务所需要的时间与该项任务的动机水平成正相关。(判断题)

10.学习策略是在个体学习中,用以提高学习和记忆效率的方法和活动。(判断题)

参考答案:2020年教师招聘考试每日一练15期答案(视频版)
 

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:学习需要是个体从事学习活动的最根本的动力,学习需要在学习动机结构中占主导地位。学习需要包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。其中,学习兴趣是最重要和良性的学习动力。

2.【答案】C。中公讲师解析:动机产生的条件中,内在条件是需要,外在条件是诱因。

3.【答案】B。中公讲师解析:耶克斯—多得森定律表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。.......阅读全文

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(责任编辑:伍娴)

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